年中児さんに続いて、年少児さんのお部屋にもみのむしさんがやってきました。

紙コップを使用した製作で、実はこれ、
10月にお迎えしていた教育実習生さんの設定保育で行いました。

実習生さんは、設定保育を何にしようかと試行錯誤されながら、
子どもたちに寄り添い、考えてくださいました。

保育終了後には、反省はあるものの、自分で保育を行ったことの充実感、
そして子どもたちとともに作り出したことの感動から、
この職業への意欲を増されたようです。

子どもたちとたくさんの関りを持って下さり、ありがとうございました。
先生になられ、ご活躍されることを願っております。